| Titre : | Pour une approche juridique des troubles de l'apprentissage à l'école : l'aménagement raisonnable pour les enfants "dys" : de plus en plus de signalements (2011) |
| Auteurs : | FLORENCE PONDEVILLE, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de doctrine |
| Dans : | JOURNAL DU DROIT DES JEUNES (309, 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 27 à 33 |
| Langues: | Français |
| Sujets : | |
| Doctrine ou Jurisprudence : | Doctrine |
| Matière des ouvrages : | Droit civil |
